Wiki source code of Przyborski2008
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author | version | line-number | content |
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1 | = Qualitative Sozialforschung = | ||
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3 | {{box cssClass="toc"}}{{toc start="5" /}}{{/box}} | ||
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5 | Ein Arbeitsbuch. ([[Przyborski 2008>>http://www.bibsonomy.org/bibtexkey/Przyborski2008+sys:user:hel]]) | ||
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7 | ===== Erkenntnisinteresse, methodologische Positionierung, Forschungsfeld, Methode ===== | ||
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9 | Fragen am Beginn eines Forschungsprojekts: | ||
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11 | * Was will ich wissen? | ||
12 | Formulierung des Erkenntnisinteresses und der Fragestellung | ||
13 | * Welches methodologische Paradigma ist meiner Fragestellung angemessen und welche Konsequenzen folgen daraus? | ||
14 | Methodologische Positionierung | ||
15 | * Wo und von wem erfahre ich am ehesten etwas über das, was ich wissen will? | ||
16 | Bestimmung es Forschungsfeldes | ||
17 | * Welches sind die geeigneten Verfahren, um in einem bestimmten Forschungsfeld Daten zu erheben, die im Hinblick auf mein Erkenntnisinteresse besonders aussagekräftig sind? | ||
18 | Wahl der Erhebungsverfarhen | ||
19 | * Welche Art der Auswertung ist aufgrund der erhobenen Daten möglich und diesen Daten angemessen? | ||
20 | Wahl der Auswertungsmethoden. | ||
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22 | ===== Methodologie und Standards qualitativer Sozialforschung ===== | ||
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24 | Theorie des alltäglichen Handelns und Erkennens -> Erkenntnistheorie -> Wissenschaftstheorie | ||
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26 | Qualitative Methoden: zu ihrem Gegenstand per se rekonstuktiv. Sozialwissenschaftliche Konstruktion, Kategorien und Typenbildungen müssen an Konstruktion und Typenbildung des Alltags anschließen. | ||
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28 | Interpretation des Handelns -> Konstruktion ersten Grades -> Wissenschaftliche Typen und Theorien -> Konstruktion zweiten Grades | ||
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30 | Quantitative Methoden: eliminieren von Konstruktion und Interpretation der Erforschten ("objektiv" unverfälschter Zugang) | ||
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32 | [[mehr ...>>Pryz08Chap2Methodologie]] | ||
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34 | ===== Im Feld: Zugang, Beobachtung, Erhebung ===== | ||
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36 | Feldforschung ist umfassender Rahmen und Beobachtung grundlegende Methode und Technik qualitativer Forschung. | ||
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38 | [[mehr ...>>Przy08Chap3Erhebung]] | ||
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40 | ===== Sampling ===== | ||
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42 | Auswahl der Untersuchungseinheiten für eine Untersuchung. In der quantitativen Forschung "repräsentative Samples" (Statistische Verteilung) -> in qualitativen Verfahren ausgeschlossen -> Erfassen der Strukturiertheit des Phänomens und das Spektrum seiner Auprägungen. | ||
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44 | Samplingeinheit ist nicht immer gleich Beobachtungseinheit. Beobachtungseinheit soll aber das was an der Samplingeinheit von Interess ist adäquat erfassen. | ||
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46 | ====== Formen des Sampling in qualitativen Untersuchungen ====== | ||
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48 | * Theoretical Sampling | ||
49 | Sampel wird nach theoretischen Gesichtspunkten, die sich im Lauf der empirischen Analyse ergeben, zusammengestellt. Fallauswahl streng auf Theoriebildung bezogen. | ||
50 | * Sampling nach bestimmten vorab festgelegten Kriterien | ||
51 | Bei qualitativen Studien die an quantitative Studien anschließen. Sampling anhand der statistischen Ausgangswerte. | ||
52 | * Snowball-Sampling | ||
53 | Orientierung an Beziehungen, die im Feld vorhanden sind. Hilft relevante Personen im Feld ausfindig zu machen. Gefahr, in Netzwerkstrukturen verhaftet zu bleiben. | ||
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55 | Samplingmethoden sind kombinierbar. Zahl der zu erhebenden Fälle ist von Gegenstandsbereich und Typ der Untersuchung abhängig. Wichtiger, "theoretische Sättigung". -> Die systematische Suche nach Kontrasten und ihnen zugrunde liegenden Bedingungen ist entscheidend. Das Sample sollte also groß genug sein, um entsprechend kontrastierende Fälle zu finden. | ||
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57 | ===== Auswertung ===== | ||
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59 | Vier Auswertungsverfahren: | ||
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61 | * Grounded Theory | ||
62 | * Narrationsanalyse | ||
63 | * Objektive Hermeneutik | ||
64 | * Dokumentarische Methode | ||
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66 | Kein Anspruch auf Vollständigkeit. Verschiedene Pole eines Spektrums | ||
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68 | [[mehr ...>>Pryz08Chap5Auswertung]] | ||
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70 | ===== Generalisierung ===== | ||
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72 | -> Verallgemeinerung von Forschungsergebnissen -> Gernerierung von Theorie basierend auf Fallvergleichen und/oder auf der systematischen Verwendung von Kontrasthorizonten. | ||
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74 | Konzept des Idealtypus (Weber)-> Entwicklung einer Form und Methode der Verallgemeinerung | ||
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76 | [[mehr ...>>Przy08Chap6Generalisierung]] |